04.12.23р. Понеділок. 7 клас

 Хімія

Алгоритм складання формул 

бінарних сполук 

за валентністю елементів

1. Записують поряд хімічні знаки елементів, які входять до складу сполуки:

Al Cl

2. Над знаками хімічних елементів позначають їх валентність:

ІІІ І

Al Cl

3. Визначають найменше спільне кратне чисел:

ІІІ 3 І

Al Cl

4. Діленням найменшого спільного кратного на валентність відповідного елемента знаходять індекси.

Al Cl3

Фізика

Практична робота. Лабораторна робота № 4. 

Вимірювання періоду обертання та обертової частоти

Знайди вдома іграшку з колесами:машинка, скейт тощо.

Постав її на підлогу та протягни прямо вперед чи назад.

Зроби це швидше потім повільніше, повільніше.

Зверни увагу на те, як обертаються колеса.

Зроби висновки як залежить обертання коліс від швидкості руху іграшки.

Сфотографуй експериментальну роботу, напиши висновки і відправ вчителю (фото і висновки)

Також можеш спробувати це зробити у парку скейтів на телефоні.

Парк скейтів

https://phet.colorado.edu/sims/html/energy-skate-park-basics/latest/energy-skate-park-basics_all.html?locale=ukl  l.html?locale=ukl  

 Практична робота.

Лабораторна робота № 5. Дослідження коливань нитяного маятника

1. Знайди вдома невеличкий важкий предмет: м'ячик-стрибунець, гайка, невеличке яблучко чи мандаринка.
2. Закріпи цей предмет надійно на довгій нитці чи шнурку.
3. У тебе вийшов маятник. закріпи нитку на стільці (табуретці) тощо так, щоб це тіло вільно звисало.
4. Відхили трохи й відпусти.
5. Поспостерігай, як довго відбуваються коливання.
6. Тепер відхили трохи більше і теж спостерігай як довго відбуваються коливання.
7. Зроби нитку коротшою, проведи ті самі досліди.
8. Зроби фото свого маятника. Запиши невеличкий висновок за своїми спостереженнями.
9. Надішли вчителю.

Подивитись, як працює маятник, можна також онлайн у лабораторії маятників за посиланням

https://phet.colorado.edu/sims/html/pendulum-lab/latest/pendulum-lab_all.html?locale=uk

Українська література

Тема. Михайло Стельмах. Коротко про митця. Його поетичне сприйняття світу. «Гуси-лебеді летять» – автобіографічна повість про дитинство

1. Спочатку познайомимося коротко з біографією Михайла Стельмаха.

👍Народився він 24 травня 1912 року на Вінниччині в родині хлібороба. Змалечку йому прививали почуття щирості, любові та людяності. Ще з дитячих років він з жадністю поглинав усі книги, що були вдома та в місцевій бібліотеці.

👍У дитинстві дуже любив читати. Найбільше його захопили дві книжки — „Кобзар“ Тараса Шевченка і „Тарас Бульба“ Миколи Гоголя.

👍До школи пішов у 9 років, одразу до другого класу. А так як на всю родину Стельмахів були лише одні чоботи, тому іноді Михайла батько носив на руках до школи, загорнувши у якусь теплу одежину.

👍В роки Другої світової війни служив на фронті, де отримав поранення у голову та спину. Будучи списаним медкомісією у зв’язку з пораненням, він все ж повертається на фронт, але вже в ролі військового кореспондента в газеті «За честь Батьківщини».

👍У Михайла Стельмаха була чітка громадянська позиція – він виступав за мир. Саме тому був обраний делегатом Асамблеї ООН від України.

👍Стельмах був дослідником-фольклористом – збирав народну творчість ще зі студентської лави. А під час вчителювання разом зі своїми учнями підготував чотири збірники українських народних пісень, оформивши це візерунками традиційної вишивки…

Щоб ближче познайомитися з автором сьогоднішнього твору, пропоную відеоурок
https://youtu.be/jeliduavWKY?si=InD3N4NMo2RRhkRN

2. Починаємо знайомство з твором "Гуси-лебеді летять"
Це автобіографічна повість. Запиши цей термін.

💦Автобіографічний твір – це твір, головним героєм якого є сам автор.

💦Ознаки:

+розповідь від першої особи;

+розповідь ведеться то в теперішньому, то в минулому часі;

+наявність фактів теперішнього часу

3. Прочитай розділ 1 і 2.

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=18069

4. Домашнє завдання: виконай тест  (натисни тут)