6 клас. Понеділок, 3 квітня

Після тижневого відпочинку розпочинається  навчальний тиждень. 😊

1. Урок літератури о 9:15. ☺️💙💛

2. Математика

3. Історія

4. Англ. мова

5. Мистецтво

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

Наш підручник: Українська література. Автор Коваленко Л. - Київ: Освіта, 2014    https://pidruchnyk.com.ua/523-ukrayinska-lteratura-kovalenko-6-klas.html  

 Тема №1. РЗМ. Контрольний твір за вивченими творами Всеволода Нестайка, Ярослава Стельмаха, Лесі Ворониної

Тема №2. ПЧ+ЛРК. Творчість дитячих письменників Дніпропетровщини

Сьогодні вашим завданням буде написати твір-роздум за вивченими пригодницькими творами.

1. Поради щодо написання твору-роздуму

1) Зрозумійте, осмисліть тему майбутнього твору-роздуму.
2) Сформулюйте тезу, яка б відображала основну думку твору.
3) Проілюструйте тезу необхідними прикладами або доказами.
4) З’ясуйте послідовність наведення аргументів (доказів).
5) Уживайте вставні слова і словосполучення: на мою думку, до речі, на жаль, на щастя, по-моєму, отже, наприклад, таким чином; «Я вважаю», які виступають засобами зв’язку між частинами роздуму.
6) Висновки, докази намагайтеся виділяти в окремі абзаци.
7) Перевірте написане, виправте помилки.

2. Перелік тем  для  контрольного твору:

1) «Дитинство — чарівний світ пригод і романтики» (за вивченими творами В.Нестайка, Я.Стельмаха, Л.Ворониної).
2) «Світ карколомних пригод звичайного хлопчика Клима» (за повістю «Таємне Товариство боягузів…» Л. Ворониної).
3) «Цікаві пригоди Яви та Павлуші» (за повістю «Тореадори з Васюківки» В.Нестайка).
4) «Таємничі пригоди друзів» (за повістю «Митькозавр з Юрківки…» Я.Стельмаха).

❗❗❗ ОБОВ'ЯЗКОВО! Фото твору надішліть у Viber

Митько та Сергій — два друга-п’ятикласника, герої повісті «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера». Отримавши на літо завдання зібрати колекцію комах, вони вмовляють своїх батьків відпустити їх у село до Митькової бабусі на усе літо.  

Спочатку їх зовсім не цікавить збирання комах. Увесь свій час друзі збираються присвятити забавкам, бо на те вони й п’ятикласники, які важко працювали увесь навчальний рік.

Митько та Сергій у селі познайомилися з місцевим хлопцем Васьком, який став жартувати з приятелів. Він вирішив налякати друзів. Вигадав історію про чудовисько,  яке живе в лісовому озері. Хлопчики дуже зацікавилися цією тайною. Вони вирішили залишитися на ніч біля озера та перевірити, чи дійсно там ховається страшне чудовисько. Так починаються   пригоди друзів, які несподівано привели їх до захоплення зоологією.

Увесь час Митько та Сергій потрапляють у кумедні ситуації. Іноді вони близькі до сварки, але намагаються не конфліктувати, бо вони все ж таки справжні друзі, у яких є одна важлива спільна справа. Товариші завжди допомагають один одному та разом викручуються зі складних ситуацій.  

Звичайно, приятелі були дуже розчаровані, коли з’ясувалося, що насправді нема ніякого Митькозавра. Але вони розуміють головне: час не минув марно.  Друзі довідалися багато нового про динозаврів, чудово провели час. Митько та Сергій — найкращі друзі та однодумці, які завжди сповнені сил для нових відкриттів.

МАТЕМАТИКА

1. Повтори:

2. Пригадай:

а) зведення

б) правила множення